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课程收益：

一、培训师基本素质要求 （2课时）
1．语言
2．形体
3．文学修养
4．表演艺术
5．专业技能
6．服装与服饰

二、培训师授课注意事项 （2课时）
1．手势的常见问题及纠正
2．表情的常见问题与训练
3．声音及声调的常见问题及发音方法
4．节奏问题及改善技巧
5．授课的误区与防范

三、如何制作PPT课件 （2课时）
1．如何提炼富有吸引力的标题
2．课件制作的技术要求
3．如何使课件形式多样
4．PPT课件的字号、字体与字数要求
5．色彩与插图的使用
6．内容的精选与概括
7．案例讲解

四、授课的基本技巧 （2课时）
1．如何把握课堂的主动权
2．如何控制节奏
3．如何制造气氛和主导听众
4．传达诉求的基本要求
5．“卖点”的提炼与诱导

五、几种常见开场与结束方式的实战指导 （2课时）
1．表演开场
2．诗歌开场
3．幽默开场
4．激情开场
5．悬念式结尾
6．激昂

课程内容：

一、培训师基本素质要求 （2课时）
1．语言
2．形体
3．文学修养
4．表演艺术
5．专业技能
6．服装与服饰

二、培训师授课注意事项 （2课时）
1．手势的常见问题及纠正
2．表情的常见问题与训练
3．声音及声调的常见问题及发音方法
4．节奏问题及改善技巧
5．授课的误区与防范

三、如何制作PPT课件 （2课时）
1．如何提炼富有吸引力的标题
2．课件制作的技术要求
3．如何使课件形式多样
4．PPT课件的字号、字体与字数要求
5．色彩与插图的使用
6．内容的精选与概括
7．案例讲解

四、授课的基本技巧 （2课时）
1．如何把握课堂的主动权
2．如何控制节奏
3．如何制造气氛和主导听众
4．传达诉求的基本要求
5．“卖点”的提炼与诱导

五、几种常见开场与结束方式的实战指导 （2课时）
1．表演开场
2．诗歌开场
3．幽默开场
4．激情开场
5．悬念式结尾
6．激昂式结尾
7．欢快式结尾
8． 回味式结尾

六、课程开发技巧 （2课时）
1．开发课程的基本思路与要点
2．如何针对市场进行课程开发
3．怎样进行课程定位
4．如何确定课题及进行内容优化
5．提炼课题的技巧

七、如何进行培训评估 （1课时）
1、怎样确定评估项目
2、培训评估项目的平衡与分数设定
3、培训评估的基本要求
4、培训评估的常见问题
5、如何通过评估进行培训绩效的改善